为支撑我校“有鲜明教师教育特色的高水平综合性大学”目标，更好满足各学科教师、师范专业学生学习需求，图书馆收集、整理、采购了多个地方版的中小学教材资源，在图书馆五楼社科中心建成中小学教材学习空间，供教师、师范生查阅。同时将人教版，冀教版教材进行了数字化，建成中小学教材教参特色数据库。疫情期间又利用各出版社免费开放部分教学资源的时机，组织专门人员，下载了1110册电子版中小学教材，内容来源于28个出版社，涵盖了多个地方版中小学教材，特别是上海、广东等地出版的中小学教材，丰富了平台资源。本学期最新上架了825册人民教育等出版社最新出版的中小学教材，其他课改后相关中小学教材也在订购中。中小学教材学习空间旨在为师范生打造集纸质与电子资源一体的交互式学习空间，未来会继续收集更多的各地、各类中小学教材，并将纸质教材同步建设数字化资源。

图书馆为提升师范生的阅读视野与阅读能力，建设了师范生读书网，设有教育著作、推荐阅读、资源推荐等栏目。图书馆微信公众号设立了教育文萃栏目，定期推荐与教育相关的文献与推文。今后，图书馆将努力打造集学习、讨论、研究为一体的学习空间，为师范生提升个人素养、提高教学技能提供精准服务。