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《认知心理学及其启示》
作者:[美]安德森著,秦裕林等译
馆藏地:图书借阅二区
索书号:B842.1/69 -
《人是如何学习的:大脑、心理、经验及学校》(扩展版)
作者:[美]布兰思福特等编著,程可拉等译
馆藏地:图书借阅二区、社会科学文献中心
索书号:G442/3-2 -
《反思教育:向“全球共同利益”的理念转变》
作者:联合国教科文组织
馆藏地:图书借阅二区
索书号:G4-03/297 -
《大教学论》
作者:夸美纽斯
馆藏地:图书借阅二区
索书号:G42/123-2 -
《再生产:一种教育系统理论的要点》
作者:[美]布尔迪厄
馆藏地:图书借阅二区、社会科学文献中心
索书号:G40-095.65/2644 -
《什么是教育》
作者:[德]卡尔·雅斯贝尔斯
馆藏地:图书借阅二区、社会科学文献中心
索书号:G40/120/2021 -
《教师语言》
作者:茅海燕主编
馆藏地:图书借阅二区
索书号:G42/215-2 -
《优秀教师的自我修养》
作者:陶行知著
馆藏地:图书借阅二区
索书号:G451.6-53/308 -
《读书成就名师》
作者:张贵勇
馆藏地: 图书借阅二区,社会科学文献中心
书号:G635.16/253 -
《孩子为何失败》
作者:(美)约翰·霍特著,张惠卿译
馆藏地:图书借阅二区
索书号:G78/265 -
《大学美育》
主编:何静
馆藏地:图书借阅二区
索书号:G40-014/1892 -
《在乎每一只鸟》
作者:周明
馆藏地:图书借阅二区
索书号:G4/369