2020年，中国和世界都不平静，天灾人祸接踵而至——突如其来或卷土重来的疫情以及由此引发的一系列问题，无不在考验着人们的心理素质和承受能力。大灾大难如此，日常生活中的苟且和琐碎亦然。如何从容应对灾难、有效疏解焦虑？图书馆员作为职业爱书人，在疫情期间不妨“以读攻毒”，从书籍里选择心灵良方，舒缓压力，放松心情，做更健康的自己。

图书馆“阅读推广小组”特策划了2020年“馆员读书”征文活动，以“温暖·阅读”为主题，或推荐读物，或抒发观感，或记叙故事，或驰骋想象……将阅读的温暖和力量传递出来，以书为舟，共度难关。征文对文体和字数均不作限制，但强调必须是原创。

近年来图书馆的阅读推广活动搞得有声有色，但均以读者为对象，专门针对馆员的以阅读为主题的征文活动还是首次。虽然写作书评是图书馆专业馆员的基本职业素养，但鉴于主客观等诸多因素，馆员书评在大多数图书馆的工作中仍是一个薄弱环节。以《河北师范大学图书馆通讯》中的“书韵”栏目为例，每期会刊登2-3篇书评或读书札记之类的文章，但每次征稿均不容易。为保证本次活动能收到实效，除将策划方案在图书馆钉钉群里公布外，还专门对一些善思考、爱动笔的老师进行了私下交流和动员。

活动共收到征文9篇，分别是：樊会霞的《锻造人格，成就伟大——读习近平系列书籍有感》、董剑英的《读<毕淑敏的幸福课>有感》、唐剑的《<十字>：人与病毒的生死平衡》、满萌的《追寻教育的光芒——读<你当像鸟飞往你的山>有感》、王进常的《一部“最权威和最完整”的中国通史——吕思勉著<中国通史>推荐》、郑松涛的《开卷有益——与孩子共同成长》、赵新莉的《<活着>奏响生命的乐章》、张彦洁的《以文会友》和杨堃的《追梦者的颂歌——<球状闪电>观后》等。其中书评7篇，散文2篇，涉及到的图书种类有政治、教育、文学、历史、心理学等。

在征文的评选环节，阅读推广小组邀请了邵素云和刘顺昌两位老师当特邀评委。首先对所有文章进行了查重，确定为原创作品，并依据评选标准，从主题、内容、结构、语言等方面进行了点评。9篇文章风格各异，均有可读之处：既有理性的思考，也有感性的抒发；既有对现实的观照，也有对梦想的追求；既有开卷有益的喜悦，也有掩卷而思的冷峻。文辞或富丽华美，或简洁平实；结构或并驾齐驱，或层层递进。诸般细节，不一而足。最后，经与刘绍荣馆长商讨后，确定了获奖名次如下：

一等奖：张彦洁、唐剑

二等奖：满萌、樊会霞、杨堃

三等奖：王进常、郑松涛、赵新莉、董剑英

统观此次征文活动，初步显示了我馆馆员读书的成果和水准，可谓有德、有才、有智。但因第一次举办此类活动，经验和能力不足，也存在着参加人数偏少、写作水平有限等不足。希望今后能加强书评写作方面的理论指导和实践培训，培养一批作者，形成一定规模，营造馆员读书写作的良好氛围，以助推阅读推广工作的开展，使馆藏好书、佳作、名著、经典在内的知识芬芳，尽可能多而广地向读者传播。

（阅读小组供稿）